Специалисты по социальной реабилитации комплексного центра успешно используют на коррекционно-развивающих занятиях мультисенсорное пособие «Нумикон». Оборудование было приобретено в рамках реализации подпрограммы «Формирование системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов, в том числе, детей-инвалидов в Алтайском крае» государственной программы «Доступная среда в Алтайском крае».
С помощью данного пособия у детей с ограниченными возможностями появляется возможность в игровой форме освоить счет, решать различные задачи, и таким образом учиться математике.
«При формировании элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста с ментальными нарушениями возникает много трудностей с их усвоением. Поэтому я использую на своих занятиях мультисенсорное пособие «Нумикон». Мультисенсорный материал и программа разработаны так, чтобы задействовать сильные стороны маленьких детей – способность обучаться на практике, способность обучаться, наблюдая, и запоминать, а затем узнавать стандартизованные образцы или шаблоны. В нашем случае развивать ребенка с помощью Нумикон очень удобно. В игровой форме дети с интересом осваивают счет. Как оказалось, очень важно для ребенка держать фигуры руками, крутить их в разные стороны, разглядывать со всех сторон, не боясь, что что-то сломается или порвется, как это часто бывает с картонными карточками. Так как Нумикон появился в нашем Центре 6 месяцев назад, то мы еще на начальных этапах: преобразуем математику в игру и важно здесь задействовать все органы чувств. Затем переходим к конструированию и изобразительной деятельности: делаем дорожки на пластилине, кинетическом песке, тесте, рисуем круги, закрашиваем круги, конструируем по подражанию, образцу, схеме (домики, дорожка, машина, животные). Решается задача: запомнить, как выглядят формы, какие они на ощупь; развивается умение конструировать по подражанию, образцу, схеме; находить одинаковые формы», — рассказывает специалист по социальной реабилитации Елена Васильева.
Занятия проводятся как индивидуально, так и в небольших группах. Самое важное – не торопить детей с прохождением упражнений.
«Можно с уверенностью сказать, что «Нумикон» стал хорошим дополнением в работе по формированию элементарных математических представлений», — добавляет заведующая отделением реабилитации несовершеннолетних с ограниченными возможностями Марина Золотарева.
