В Рубцовском районе завершился конкурс творческих работ по психологии среди учащихся 5-11 классов, сообщили в районном комитете по образованию.
Целью конкурса было повышение уровня психологической культуры обучающихся, создание дополнительных условий для раскрытия и реализации творческих способностей детей, нестандартности и гибкости их мышления, развития понимания важности психологических знаний в избрании будущей профессии.
Конкурс проводился по номинациям «Лучшее эссе» и «Лучший буклет». В нем приняли участие учащиеся 5-8 классов (младшая возрастная группа) и 9-11 классов (старшая возрастная группа) из семи школ Рубцовского района. Ребята представили 15 эссе и 9 буклетов.
При оценке учитывались актуальность и соответствие теме конкурса, информационная насыщенность, доступность и достоверность информации, грамотность, качество исполнения и художественного оформления работы, ее оригинальность.
Члены жюри отметили, что представленные работы отличались глубиной и аргументированностью раскрытия темы, смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения, выразительностью речи, самостоятельностью суждений, отражением личного отношения к теме. Все работы соответствовали тематике конкурса и были посвящены актуальным вопросам психологии: темам любви, дружбы, счастья, отношений детей и родителей, жизненных ценностей.
Победителями в своих возрастных группах в номинации «Лучшее эссе» признаны учащиеся Веселоярской школы Дмитрий Панков, Александр Рогозин. В номинации «Лучший буклет» победили Ксения Чекмачева из Куйбышевской школы и Виктор Родермель из Зеленодубравинской школы.
