В рубцовской школе №1 прошла стажерская практика региональной инновационной площадки «Лаборатория формирующего оценивания, как ресурс повышения качества образования в школе», сообщили в управлении образования города. В ней приняли участие педагоги школ Третьяковского, Шипуновского, Рубцовского районов и Рубцовска.
По словам заместителя директора по учебной работе школы №1 Натальи Толмачевой, сегодня перед школой стоят новые задачи. Они связаны с внедрением новых форм обучения, для которых необходимо разработать четкие критерии оценивания. Кроме того, появились новые инструменты, в том числе электронные, которые требуют освоения и оценки их эффективности в общеобразовательной практике. Также стоит отметить появление инклюзивного образования. Это требует от педагогов дополнительной подготовки и более тесного взаимодействия с классом. Таким образом, внедрение формирующего оценивания может стать одним из способов повышения качества образования.
Участникам стажерской практики на педагогических интенсивах рассмотрели, как превращать планируемые результаты в инструменты формирующего оценивания. На практических уроках педагоги показали, как они это выполняют. Для всех участников были организованы различные мастер-классы, в ходе которых произошел непосредственный обмен опытом.
Участники мероприятия высоко оценили проведение стажерской практики и ее значимость, отметили опыт коллег, который будет полезен для работы каждого педагога.
