Юные рубцовчане стали чтецами и актерами крылатых выражений

3641
Команда гимназии №3. Фото Веры Брюхановой / Местное время

14 марта школьники Рубцовска приняли участие в конкурсе «Гений крылатых выражений». Мероприятие состоялось в Библиотеке для детей и юношества и было посвящено 255-летию известного баснописца Ивана Андреевича Крылова.

Участниками конкурса стали более 40 воспитанников рубцовских школ с 3 по 5 класс. Многие конкурсанты не только мастерски исполнили произведения русского классика, но и использовали в своих выступлениях сценические костюмы, декорации, а также компьютерные технологии.

Оценивало выступление ребят компетентное жюри: член Российского союза писателей, руководитель Русского литературного клуба Евгений Заикин, член Российского союза писателей, член Русского литературного клуба Людмила Кузнецова-Ридных и заведующая Библиотекой для детей и юношества Юлия Кононова. Жюри обращало внимание на знание участниками текста, выразительности его декламации, творческий подход, артистизм, оригинальность исполнения и сценическую культуру.

По итогам чтений были выбраны победители и призеры. В номинации «Играем Ивана Крылова» 1 место за инсценировку басни «Стрекоза и муравей» получили юные актёры гимназии №3: Леонид Соболев, Софья Вороткова, Артём Южанин. 2 место заняли пятиклассники также из гимназии №3 с басней «Квартет»: Варвара Чаплеева, Анастасия Анохина, Елизавета Гусева, Елизавета Волохина, Ксения Кунгурова, Данил Зибарев. 3 место с басней «Мартышка и очки» получили ученицы школы №18 Татьяна Мартыненко и Юлия Реброва .

В номинации «По страницам басен Крылова» единодушным решением жюри постановило:

  • 1 место присудили Матвею Боброву из кадетской школы №2;
  • 2 место разделили Элина Полевина из гимназии №3 и Кирилл Сериков из кадетской школы №2;
  • 3 место также поделили два участника: Милана Гончарова (лицей №24) и Софья Бирюлина (лицей №24).

Всем конкурсантам были вручены грамоты, победители и призеры получили небольшие памятные подарки и дипломы.

«Сегодня большое внимание уделяется патриотическому воспитанию подрастающего поколения, а что, как ни произведения наших русских классиков лучше прививает детям любовь к родному краю, родной речи? Чтение раскрывает нашу культуру, традиции, ценности, помогает ребятишкам узнавать больше об истории своей страны. Подобные мероприятия также дают учащимся и педагогам возможность выйти за рамки школьных программ, узнать новые произведения знакомых с детства авторов», – отметила Юлия Кононова. 

Фото Веры Брюхановой / Местное время